Estimulando a Criatividade e a Inovação

 

A ONU – Organização das Nações Unidas – estabeleceu o dia 21 de abril como Dia da Criatividade e Inovação. O objetivo da data é destacar a importância dessas duas frentes no desenvolvimento social e econômico do mundo, bem como na resolução de problemas complexos e na criação de novas soluções que melhoram a vida das pessoas. 

Ou seja, a criatividade tem feito a gente ir mais longe!

E você tem incentivado seus pequenos a serem mais criativos? 

As crianças já costumam apresentar soluções diferentes para os problemas, e é bem legal que esse olhar de inovação as acompanhe à medida que crescem, não é mesmo? Para isso podemos sempre fornecer e manter alguns estímulos:

 

Um menino sorridente com as palmas das mãos viradas para a frente. As mãos estão cobertas com tinta colorida – parece ser uma combinação de azul, verde, laranja, amarelo e rosa. A criança tem cabelo cacheado e usa uma camiseta azul clara. O fundo é um pouco desfocado, mas sugere que a criança está ao ar livre, possivelmente em um parquinho ou área de lazer, considerando as cores vivas e estruturas que parecem ser parte de um playground. A expressão da criança é de alegria e diversão, e a pose com as mãos levantadas é geralmente associada a brincadeiras e criatividade, como pintura com as mãos ou atividades artísticas para crianças.
Um menino sorridente com as palmas das mãos viradas para a frente. As mãos estão cobertas com tinta colorida – parece ser uma combinação de azul, verde, laranja, amarelo e rosa. A criança tem cabelo cacheado e usa uma camiseta azul clara. O fundo é um pouco desfocado, mas sugere que a criança está ao ar livre, possivelmente em um parquinho ou área de lazer, considerando as cores vivas e estruturas que parecem ser parte de um playground. A expressão da criança é de alegria e diversão, e a pose com as mãos levantadas é geralmente associada a brincadeiras e criatividade, como pintura com as mãos ou atividades artísticas para crianças.

 

– Incentivar a curiosidade encorajando-as a fazerem perguntas e explorarem o mundo ao redor. 

– Permitir a experimentação

– Dar espaço para a criatividade por meio de recursos e materiais que permitam que elas se expressem livremente com desenhos, pinturas e outras formas de arte.

 

Quatro crianças posicionadas como se estivessem tocando em uma banda de música, com um fundo amarelo vivo e desenhos que os fazem parecer estar em um cenário de show musical. Do lado esquerdo, um menino está sentado atrás de uma bateria desenhada, segurando baquetas e simulando que está tocando. No centro, uma menina com um vestido rosa e cabelos loiros está segurando um microfone desenhado na parede, inclinando-se para frente e cantando com expressão entusiasmada. À direita dela, outra menina com cabelo encaracolado e vestindo uma jaqueta jeans toca uma guitarra desenhada na parede, e ela parece estar tocando as cordas e concentrada na música. No lado direito da imagem, um menino loiro está em pé diante de um teclado desenhado, com uma mão sobre as teclas e a outra estendida, como se estivesse ajustando controles ou o volume. Todas as crianças estão de frente para a câmera e parecem estar desfrutando da performance imaginária. O estilo da imagem é alegre e criativo, sugerindo uma atmosfera de diversão e imaginação.
Quatro crianças posicionadas como se estivessem tocando em uma banda de música, com um fundo amarelo vivo e desenhos que os fazem parecer estar em um cenário de show musical. Do lado esquerdo, um menino está sentado atrás de uma bateria desenhada, segurando baquetas e simulando que está tocando. No centro, uma menina com um vestido rosa e cabelos loiros está segurando um microfone desenhado na parede, inclinando-se para frente e cantando com expressão entusiasmada. À direita dela, outra menina com cabelo encaracolado e vestindo uma jaqueta jeans toca uma guitarra desenhada na parede, e ela parece estar tocando as cordas e concentrada na música. No lado direito da imagem, um menino loiro está em pé diante de um teclado desenhado, com uma mão sobre as teclas e a outra estendida, como se estivesse ajustando controles ou o volume. Todas as crianças estão de frente para a câmera e parecem estar desfrutando da performance imaginária. O estilo da imagem é alegre e criativo, sugerindo uma atmosfera de diversão e imaginação.

 

– Valorizar a originalidade incentivando a busca por soluções criativas para problemas e desafios.

– Promover a diversidade expondo-as a diferentes culturas, pontos de vista e experiências, permitindo que entendam que existem muitas maneiras de ver e fazer as coisas.

– Reconhecer, valorizar e celebrar a criatividade das crianças!

Criatividade, inovação e diversão no Parque da Mônica

Brincando os pequenos dão asas à imaginação. E no Parque da Mônica eles têm espaço para soltar a criatividade e se divertirem. 

Então, que tal conferir algumas atrações que aguçam ainda mais a criatividade da criançada?

Atelier da Marina

 

Um ambiente colorido e alegre, provavelmente projetado para crianças. À esquerda, vemos uma grande figura  da personagem Marina de desenho animado tridimensional de uma menina com cabelos castanhos ondulados, grandes olhos pretos, camiseta amarela, shorts rosa e tênis rosa. Ela está com uma mão para baixo e outra estendida, como se estivesse saudando ou convidando alguém para entrar.

Ao lado dessa figura, há uma entrada que aparenta ser para algum tipo de oficina ou área de atividades, nomeada "Atelier da Marina". A fachada é decorada para parecer uma casa, com cores vivas e detalhes que remetem a uma série animada ou história em quadrinhos. As paredes são principalmente rosa e azul, com destaques em amarelo e outras cores contrastantes.

À esquerda, vemos uma grande figura  da personagem Marina de desenho animado tridimensional de uma menina com cabelos castanhos ondulados, grandes olhos pretos, camiseta amarela, shorts rosa e tênis rosa. Ela está com uma mão para baixo e outra estendida, como se estivesse saudando ou convidando alguém para entrar.Ao lado dessa figura, há uma entrada da atração Atelier da Marina. A fachada é decorada como uma casa, com cores vivas e detalhes que remetem a história em quadrinhos. As paredes são principalmente verde e azul, com destaques em amarelo e outras cores contrastantes.

 

Em um ambiente totalmente criativo, esta atração vai soltar a imaginação e os talentos artísticos das crianças!

Engenheiros do Parque

Imaginar, construir e se divertir! Com tijolos e outros objetos da construção civil feitos de material macio, os pequenos podem criar prédios, casas, pontes e ter muitas outras ideias.

Posto do Bidu

 

No centro da imagem, há uma figura do  personagem Bidu da Turma da Mônica, com uma coloração predominante em azul e detalhes em roxo e amarelo na vestes. Ele está sorrindo e parece estar em uma posição animada, com uma pata erguida.

Ao fundo, podemos ver várias paradas de bombas de gasolina de jogo ou interações que têm a ver com o mesmo tema. Há uma área que diz "Ossonol" com um display que parece ser um cronômetro zerado, mostrando 00:00. As estações de jogo são montadas em pedestais coloridos com telas que têm botões, e cada pedestal tem uma palavra associada: "Cãosolina".

No centro da imagem, há uma figura do  personagem Bidu da Turma da Mônica, com uma coloração predominante em azul e detalhes em roxo e amarelo na vestes. Ele está sorrindo em uma posição animada, com uma pata erguida. Ao fundo, podemos ver várias paradas de bombas de gasolina de jogo ou interações que têm a ver com o mesmo tema. Há uma área que diz “Ossonol” com um display que parece ser um cronômetro zerado, mostrando 00:00. As estações de jogo são montadas em pedestais coloridos com telas que têm botões, e cada pedestal tem uma palavra associada: “Cãosolina”. A atração é conhecida como Posto do Bidu, situada dentro do Parque da Mônica.

Abastecidas de muita imaginação, as crianças se divertem com seus carrinhos e circulam em uma pista cheia de diversão.

Cozinha da Magali

Nesta atração os pequenos aprendem de onde vêm os alimentos e recebem dicas sobre alimentação saudável. Com mais informação e muita diversão eles podem exercitar a criatividade até na cozinha.

 

A imagem mostra o interior de um ambiente lúdico e colorido, situado dentro do Parque da Mõnica. No centro, há uma pequena casa com telhado amarelo, paredes cor de laranja e uma placa verde logo acima da porta que diz "Cozinha da Magali". As janelas são decoradas com cortinas vermelhas e quadros que simulam prateleiras com frutas.  No lado direito da imagem, encontra-se uma estátua do personagem Magali, que é reconhecida por seu vestido amarelo, ela está sorrindo e tem um braço estendido, como se estivesse convidando os visitantes a entrar na "Cozinha da Magali".
A imagem mostra a entrada da Cozinha da Magali, situada dentro do Parque da Mõnica. No centro, há a entrad da atração, com seu  telhado amarelo, paredes cor de laranja e uma placa verde logo acima da porta que diz “Cozinha da Magali”. As janelas são decoradas com cortinas verdes  que simulam a  cores de uma melancia.  No lado direito da imagem, encontra-se uma estátua do personagem Magali, que é reconhecida por seu vestido amarelo, ela está sorrindo e tem um braço estendido, como se estivesse convidando os visitantes a entrar na  sua cozinha.

 

Coelhada nas Estrelas

Uma missão espacial acontece no supersimulador 4D! Toda família é levada para dentro da história para ajudar a Turma da Mônica a resolver um grande mistério. Imagina como esta atração vai mexer com a cabeça da criançada.

E o Parque da Mônica tem muitas outras atrações cheias de inovação e, é claro, muita diversão!

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